1° CUATRIMESTRE 2022

Esta asignatura intenta desarrollar temáticas en relación a la transferencia, contratransferencia e interpretación en el psicoanálisis de niños. 

Enlazando clínica y  teoría en el proceso psicoanalítico circularemos por los problemas y  obstáculos que en éste se generan y pensaremos diversas estrategias posibles.

Nos proponemos desarrollar un programa estrechamente vinculado a los problemas concretos que se nos presentan en nuestra práctica clínica ,que puedan resultar una novedosa experiencia para el grupo de trabajo.

Entendiendo que es una materia vinculada a nuestro quehacer diario ,adecuaremos los 

contenidos a las inquietudes y necesidades de los alumnos.

Sus objetivos son: que los alumnos logren a partir de la bibliografía y del intercambio activo reflexionar críticamente acerca de los temas que se aborden.